12 Gestures
Ce séminaire s’inscrit dans le cadre d’une discussion entre The Public school mené par Bétonsalon depuis septembre 2009 et un projet mené par la Fondation Kadist, qui réunit les branches philanthropique et artistique de la fondation sous forme de collaboration et de production.
Conçu comme une série d’interventions sur une année, ce séminaire portera sur des pratiques artistiques qui se développent en relation étroite avec un contexte et/ou une communauté ; d’interroger ce que l’on qualifie de ‘pratiques sociales’ dans le champ de l’art.
Ce sont autant d’expériences dans lesquelles le rôle de l’artiste, du commissaire, du centre d’art, sont remis en cause au delà de l’exposition, et où l’artiste est amené à travailler de manière collaborative, processuelle et discursive en empruntant parfois ses méthodologies à différentes disciplines.
On préfère ici le terme ‘geste’ à celui d’action’, car ces pratiques sont bien souvent modestes et locales, elles ne prétendent pas changer les choses mais visent à s’inscrire justement dans la complexité d’une société en prenant en compte des subjectivités, en soulevant des questions politiques, c’est à dire en «révélant la présence, derrière une situation donnée, de forces qui étaient jusque là cachées» (Bruno Latour, “Changer de société”, refaire de la sociologie).
This seminar is the result of a collaboration between the Public school, which opened at Bétonsalon in September 2009 and a project initiated by Kadist Art Foundation’s philanthropic and artistic branches bringing together an artist and an NGO.
Conceived as a series of interventions programmed over one year, this seminar focuses on artistic practices that question the social sphere through the acquaintance of a community in a specific geographical, political and social context.
The course will present experiences which keep questioning the role of the artist, curator or art centre outside of exhibition making, when the distance between artist and citizen tends to erase. We would rather use the term ‘gesture’ than ‘action’ since these projects are often modest and very local; their goal might not to change things but simply to raise a certain awareness.
Examining realized projects in details, the seminar will question the definition of so-called ‘social practices’ in the field of art and will underline words such as ‘activism’, ‘engagement’, ‘collective’, ‘community’, ‘democracy’, ‘dissensus’… as well as the possible risks: instrumentalization and demagogical participation.